Өсвөр насныхан байх нь ихээхэн давуу талтай байдаг бие даасан байдлыг нэмэгдүүлсэн мөн өөрийгөө судлах боломж. Өсвөр насныхан жолоодох эрх чөлөөг эдэлдэг бөгөөд энэ нь тэдний нийгмийн харилцаа холбоо, үүрэг хариуцлагыг нэмэгдүүлдэг. Энэ үе шат нь мөн гүнзгийрүүлэх боломжийг олгодог сэтгэл хөдлөлийн холболтууд хувь хүний хөгжил, өрөвдөх сэтгэлийг баяжуулдаг нөхөрлөл. Гэсэн хэдий ч энэ нь сорилттой тулгардаг эрдэм шинжилгээний дарамт, энэ нь стресс болон сэтгэцийн эрүүл мэндийн асуудалд хүргэж болзошгүй. Гормоны өөрчлөлт сэтгэл санааны тогтворжилтыг хүндрүүлж, сэтгэл санааны өөрчлөлт, мэдрэмтгий байдлыг нэмэгдүүлдэг. Үе тэнгийнхний шахалт шийдвэр, зан үйлд цаашид нөлөөлдөг. Эдгээр саад бэрхшээлийг үл харгалзан өсвөр насныхны амьдралын динамикийг ойлгох нь түүний нарийн төвөгтэй байдал, үр өгөөжийг удирдах талаар илүү ихийг харуулж байна.
Ачаалал
- Өсвөр насныхан шинэ бие даасан байдал, эрх чөлөө, тэр дундаа жолоодох эрхээ эдэлдэг.
- Өсвөр нас бол хувь хүний төлөвшил, өөрийгөө эрэлхийлэх чухал үе юм.
- Эрдмийн дарамт нь хүчтэй бөгөөд стрессийн түвшин, сэтгэцийн эрүүл мэндэд нөлөөлдөг.
- Өсвөр насандаа дааврын өөрчлөлт нь сэтгэлийн тогтворгүй байдал, сэтгэл санааны өөрчлөлтийг үүсгэдэг.
- Өсвөр насныхан гүн гүнзгий, сэтгэл хөдлөлийн хүчтэй нөхөрлөлийг бий болгож, дэмжлэг, нөхөрлөлийг бий болгодог.
Тусгаар тогтнол ба эрх чөлөө
руу шилжих өсвөр насны авчирдаг а бие даасан байдлын шинэ мэдрэмж мөн эрх чөлөө. Хамгийн их хүлээгдэж буй үе шатуудын нэг бол өсвөр насныхны жолоодох чадварыг ихээхэн сайжруулдаг жолооны үнэмлэх эсвэл үнэмлэх авах явдал юм. нийгмийн харилцаа холбоог бий болгох. Машин жолоодох эрх чөлөө нь өсвөр насныханд олон нийтийн цугларалтад оролцох боломжийг олгодог төдийгүй тэдний чадварыг дэмждэг үүрэг хариуцлагыг бие даан удирдах. Гэсэн хэдий ч, энэ давуу эрх нь нөхцөлтэй ирдэг; олон тооны хурд хэтрүүлэх эсвэл зогсоолын тасалбар жолоодох эрхээ алдахад хүргэж болзошгүйг онцолж байна хариуцлагатай зан үйлийн ач холбогдол.
Өсвөр насныхан жолоодохоос гадна бие даасан байх мэдрэмжийг нэмэгдүүлэх янз бүрийн эрх чөлөөг судалж чаддаг. Жишээлбэл, ажилд орох нь чухал туршлага байж болно. Өсвөр насныханд хөдөлмөр эрхлэлтийг хангадаг санхүүгийн хараат бус байдал, тэдэнд хувийн зардлаа зохицуулах, цаашдын ажилдаа зориулж хуримтлуулах боломжийг олгодог. Хамгийн чухал нь ажил нь хүнийг өсгөж чадна харьяалагдах мэдрэмж, бүтээмж, өсвөр насныхан ажлын орчинд нэгдэж, мэргэжлийн харилцаагаа хөгжүүлдэг. Ажлын байранд бий болсон эдгээр нийгмийн холболтууд нь хоёуланг нь дэмждэг сүлжээг бий болгоход чухал үүрэг гүйцэтгэдэг хувийн болон мэргэжлийн өсөлт.
Эдгээр замаар өсвөр насныхан бие даасан байдал, эрх чөлөөний хослолыг мэдэрдэг бөгөөд энэ нь тэдний насанд хүрэх үндэс суурь болдог.
Өсөлт ба өөрийгөө эрэл хайгуул
Өсвөр нас бол өсвөр насныхан өөрсдийн хувийн шинж чанарыг тодорхойлж, хүсэл тэмүүллээ олж илрүүлэхийг идэвхтэй эрэлхийлдэг хувь хүний хөгжил, өөрийгөө эрэлхийлэх чухал үе юм. Энэхүү хөгжлийн үе шат нь өсвөр үеийнхэнд өөрийн оршихуйг гүн гүнзгий судлах үнэлж баршгүй боломжийг олгодог өөрийгөө нээх динамик үйл явцаар тодорхойлогддог.
Өсвөр насныхан энэ өөрчлөлтийн үе шатыг даван туулахдаа өөрсдийн үнэ цэнэ, итгэл үнэмшил, сонирхлоо аажмаар нээж, ирээдүйн шийдвэрээ ихээхэн тодорхойлдог.
Өсвөр насныхан өөрсдийн зан чанар, чадварынхаа янз бүрийн талыг судлах аялалд гарлаа. Энэхүү өөрийгөө эрэлхийлэх экспедиц нь хувь хүний өсөлт хөгжилт, өөрийгөө гэсэн бат бөх мэдрэмжийг бий болгоход үндэс суурь болдог. Энэ үе шатанд өсвөр насныхан ихэвчлэн шинэ мэдлэг, ур чадвар хуримтлуулж, тэдний ур чадвар, өөртөө итгэх итгэлийг нэмэгдүүлдэг.
Өсвөр насандаа өсч хөгжих, өөрийгөө хайхад хувь нэмэр оруулдаг гол элементүүд нь:
- Бие даасан байдал: Өсвөр насныхан өөрийгөө гэсэн уялдаатай мэдрэмжийг бий болгохын тулд өөр өөр үүрэг, үзэл суртлыг туршиж үздэг.
- Ур чадвар эзэмших: Төрөл бүрийн үйл ажиллагаанд оролцох нь өсвөр насныханд шинэ ур чадварыг нээж, эзэмших боломжийг олгодог.
- Үнэ цэнэ ба итгэл үнэмшлийн тодруулга: Энэ үе нь хувь хүмүүст өөрсдийн хувийн үнэ цэнэ, итгэл үнэмшлээ эргэцүүлэн бодох, бэхжүүлэх боломжийг олгодог.
Найз нөхөрлөл ба сэтгэл хөдлөлийн эрч хүч
Өсвөр насныхан ихэвчлэн тохиолддог гүн гүнзгий сэтгэл хөдлөлийн холбоо болон хүчтэй нөхөрлөл Энэ нь тэдний сэтгэл хөдлөлийн хөгжил, нийгмийн сайн сайхан байдалд ихээхэн нөлөөлдөг. Эдгээр харилцаа нь чухал ач холбогдолтой сэтгэл санааны дэмжлэг болон нөхөрлөл, санал болгож буй аюулгүй зай туршлага, бодол санаа, мэдрэмжээ хуваалцах.
The сэтгэл хөдлөлийн эрч хүч өсвөр насны онцлог шинж чанар түлш a хүсэл тэмүүллийн гүн мэдрэмж урлаг, хөгжим болон бусад хувийн сонирхол зэрэг янз бүрийн хэлбэрээр илэрч болох бүтээлч байдал.
Энэхүү төлөвшсөн жилүүдэд нөхөрлөл нь сэтгэл хөдлөлийн тэжээлд чухал ач холбогдолтой бөгөөд ерөнхий сайн сайхан байдалд асар их хувь нэмэр оруулдаг. Үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах замаар янз бүрийн суурь, өсвөр насныхан өргөн хүрээний хэтийн төлөв, санаатай тулгардаг бөгөөд энэ нь тэдний ертөнцийн талаарх ойлголтыг өргөжүүлж, өрөвдөх сэтгэлийг бий болгодог. Энэхүү олон талт байдал нь тэдний нийгмийн туршлагыг баяжуулж, тэднийг илүү дасан зохицож, нийгэмд чадварлаг болгодог.
Түүнчлэн, өсвөр насанд бий болсон сэтгэл хөдлөлийн холбоо, хүчтэй холбоо нь цаашдын харилцаа, хувийн харилцааны мөн чанарыг бүрдүүлдэг удаан хугацааны нөлөө үзүүлдэг. Эдгээр эртний нөхөрлөл сургадаг нийгмийн чухал ур чадварНасанд хүрсэн хүний эрүүл харилцааг бий болгоход чухал үүрэг гүйцэтгэдэг итгэлцэл, харилцаа холбоо, зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх зэрэг.
Өсвөр насныхны нөхөрлөлийн сэтгэл хөдлөлийн эрч хүч заримдаа үл ойлголцол, зөрчилдөөн зэрэг сорилтод хүргэдэг ч сэтгэл санааны сайн сайхан байдалд нийт хувь нэмэр оруулж, Хувийн өсөлт гүн гүнзгий ач холбогдолтой юм.
Эрдмийн дарамт
The академик дарамт Өнөөгийн өсвөр үеийнхэнд тулгарч буй асуудал асар их бөгөөд сургуулиас өндөр хүлээлттэй байдаг.
Хичээлээс гадуурх хичээлтэй хатуу хичээлийг тэнцвэржүүлэх нь ихэвчлэн ихээхэн стресс, стресст хүргэдэг цагийн менежментийн сорилтууд.
Энэхүү эрэлт хэрэгцээтэй орчин нь тэдний амьдралд сөргөөр нөлөөлдөг Сэтгэцийн эрүүл мэнд болон ерөнхий сайн сайхан байдал нь эдгээр дарамт нь тэдний өдөр тутмын амьдралыг хэрхэн бүрдүүлж байгааг нарийвчлан судлах шаардлагатай болдог.
Сургуулиас өндөр хүлээлт
Сургуулиас өндөр эрдэм шинжилгээний хүлээлт өсвөр насныханд ихээхэн дарамт учруулж, амьдралын тэнцвэргүй хэв маяг, сэтгэцийн эрүүл мэндэд сөргөөр нөлөөлдөг. Хичээлийн ажлын хатуу шаардлага, ойр ойрхон үнэлгээ өгөх, амжилтад хүрэхийн тулд байнга шахалт үзүүлэх зэргээс эрдмийн дарамт үүсдэг. Эдгээр дарамт нь нийгэм, эцэг эхийн хүлээлтээс үүдэлтэй бөгөөд энэ нь сурлагын амжилтыг улам дээшлүүлдэг.
Эрдэм шинжилгээний өндөр хүлээлтийн үр дагавар нь олон талт байдаг:
- Стрессийн түвшин нэмэгдсэн: Сургалтын өндөр стандартыг хангах байнгын хэрэгцээ нь архаг стресст хүргэж, сэтгэцийн болон бие махбодийн эрүүл мэндэд сөргөөр нөлөөлдөг.
- Тэнцвэргүй амьдралын хэв маяг: Өсвөр насныхан эрдэм шинжилгээний шаардлагад нийцүүлэхийн тулд нойр, нийгмийн харилцаа, амралт зугаалга зэрэг амьдралынхаа чухал талуудыг золиослох боломжтой.
- Хувийн өсөлтөд саад болсон: Эрдэм шинжилгээний ажилд тасралтгүй анхаарал хандуулах нь өсвөр насныхны бие даасан байдлыг боомилж, хувь хүний хөгжил, өөрийгөө нээх боломжийг хязгаарлаж болзошгүй юм.
Судалгаа ба үйл ажиллагааг тэнцвэржүүлэх
Тэнцвэртэй академик үүрэг хариуцлага хамтран гадуурх үйл ажиллагаа ихээхэн сорилтыг бий болгож, ихэвчлэн хүргэдэг стрессийн түвшин нэмэгдсэн болон өсвөр насныхны дунд түгшүүр. The шаардлагатай курсын ажил, шалгалтын дарамттай хавсарч, ихээхэн хэмжээний газар эрдэм шинжилгээний ачаалал оюутнууд дээр. Нэмж дурдахад, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд оролцох нь хувь хүний хөгжилд тустай ч өсвөр насныхны удирдах ёстой өөр нэг үүрэг хариуцлагыг нэмэгдүүлдэг.
Эрдмийн хувьд амжилт гаргах өндөр хүлээлт нь зөвхөн томруулдаг академик дарамт. Эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгчид, тэр байтугай үе тэнгийнхэн нь ихэвчлэн өндөр стандарт тогтоож, өсвөр насныхныг зорилго тавихад хүргэдэг. онцгой гүйцэтгэл суралцах болон хичээлээс гадуурх хичээл зүтгэлдээ аль алинд нь. Энэхүү жонглёрын үйлдэл нь тэдний сэтгэцийн эрүүл мэндэд сөргөөр нөлөөлж, асар их дарамт учруулж болзошгүй юм сайн сайхан байдал.
Хичээлээс гадуурх үүрэг хариуцлага болон хичээлийн үүрэг хариуцлагыг тэнцвэржүүлэх асуудал нь түгээмэл асуудал юм. Оюутнууд эцсийн хугацаагаа биелүүлэх, өндөр оноо авах, клуб, спорт эсвэл бусад үйл ажиллагаанд идэвхтэй оролцохын тулд байнга тэмцэлддэг. The хуримтлагдсан нөлөө Эдгээр дарамтаас болж ядарч сульдах, сурлагын амжилт буурахад хүргэдэг.
Тэнцвэрийг олох нь чухал юм. Сургууль, эцэг эхчүүд өсвөр насныхныг дэмжихийн чухлыг ойлгох хэрэгтэй тэдний цагийг удирдах үүрэг хариуцлагыг үр дүнтэй гүйцэтгэдэг. Сэтгэцийн эрүүл мэнд, сайн сайхан байдлыг нэн тэргүүнд тавьдаг орчинг бий болгосноор өсвөр насныхан хичээл, үйл ажиллагааг тэнцвэржүүлэх нарийн төвөгтэй байдлыг илүү сайн даван туулж чадна.
Гормоны өөрчлөлт
Өсвөр насандаа дааврын өөрчлөлт нь өвчинд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг сэтгэл хөдлөлийн галзуу хулгана өсвөр насныхны мэдэрдэг. Энэ үе нь ихэвчлэн тодорхойлогддог зан аашны хувиралт болон мэдрэмж нэмэгдсэн. Эдгээр хэлбэлзэл нь зөвхөн сэтгэл хөдлөлийн тогтвортой байдалд нөлөөлдөг төдийгүй дагалддаг биеийн өсөлтийн огцом өсөлт, нэмэлт сорилтуудыг танилцуулж байна.
Өсвөр насны хүүхдүүд хөгжлийн энэ үе шатыг даван туулахдаа эдгээр өөрчлөлтийг үр дүнтэй удирдах нь чухал юм.
Сэтгэл хөдлөлийн галзуу хулгана
Өсвөр насныхны сэтгэл хөдлөлийн галзуу хулгана даван туулахын тулд өсвөр насныхан ихэвчлэн дааврын өөрчлөлтөөс болж сэтгэл санааны огцом өөрчлөлт, мэдрэмтгий байдлыг мэдэрдэг. Эдгээр дааврын өөрчлөлтүүд нь тэдний сэтгэл санааны байдалд ихээхэн нөлөөлж, хэт их санагдах хэлбэлзэлд хүргэдэг.
Энэ хугацаанд бие махбодь нь эстроген, прогестерон, тестостерон зэрэг янз бүрийн түвшний даавар үүсгэдэг бөгөөд энэ нь тархи дахь нейротрансмиттерт нөлөөлж, улмаар сэтгэл хөдлөл, сэтгэлийн хөдөлгөөнд нөлөөлдөг.
Өсвөр насныхан дараахь бэрхшээлтэй тулгардаг.
- Зан аашны хувиралт: Аз жаргалаас уйтгар гуниг, цочромтгой байдал руу хурдан шилжих нь тодорхой өдөөгчгүйгээр тохиолдож болно.
- Өндөр мэдрэмж: Өдөр тутмын нөхцөл байдалд сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл ихсэх нь жижиг асуудлуудыг асар том мэт харагдуулдаг.
- Сэтгэл хөдлөлийг зохицуулахад бэрхшээлтэй: Сэтгэл хөдлөлөө удирдах нь хэцүү болж, бухимдал, төөрөгдөлд хүргэдэг.
Эдгээр сэтгэл хөдлөлийн сорилтууд нь өсвөр насны хүүхдийн амьдралын янз бүрийн талбарт гүнзгий нөлөө үзүүлдэг. Гэр бүл, үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах харилцаа нь эдгээр хүчтэй сэтгэл хөдлөлийн туршлагыг даван туулах явцад хурцадмал байдалд орж болзошгүй.
Нэмж дурдахад сэтгэл хөдлөлийг зохицуулах тэмцэл нь сурлагын гүйцэтгэл, нийгмийн харилцаанд нөлөөлж, тогтворгүй байдлын мэдрэмжийг бий болгодог.
Гормоны өөрчлөлт ба сэтгэл хөдлөлийн хэлбэлзэл хоорондын уялдаа холбоог ойлгох нь хөгжлийн энэхүү өөрчлөлтийн үе шатанд шаардлагатай дэмжлэгийг үзүүлэхэд зайлшгүй шаардлагатай.
Бие махбодийн өсөлтийн огцом өсөлт
Өсвөр нас нь тэмдэглэгдсэн байдаг биеийн өсөлтийн хурдацтай өсөлт хөтлөгдсөн даавар өөрчлөлтүүд, хүргэж байна чухал өөрчлөлтүүд өсвөр насныхны биед. Эдгээр өсөлт нь ихэвчлэн өндөр, жин, биеийн харьцаанд мэдэгдэхүйц өөрчлөлтийг үүсгэдэг. Энэ хугацаанд охид, хөвгүүдийн аль аль нь хөгжихийг мэдэрдэг хоёрдогч бэлгийн шинж чанархөвгүүдийн нүүр болон биеийн үс ургах зэрэг хөхний хөгжил охидод. Эдгээр өөрчлөлтүүд нь голчлон гормоноор зохицуулагддаг тестостерон, эстроген гэх мэт.
Бие махбодийн өөрчлөлтийг үүсгэж болно өсвөр насныханд зориулсан сорилтууд шинэ биедээ дасан зохицож байхдаа. Өсвөр насны олон хүүхэд өсч томрох тусам эвгүй, зохицуулалтгүй мэт санагддаг бөгөөд энэ нь тэдний өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж, биеийн дүр төрхөд нөлөөлдөг. Хэрэв тэдний өсөлт нь нийгмийн стандарт эсвэл үе тэнгийнхний хүлээлттэй нийцэхгүй байвал энэ өөрчлөлтийн үе нь ялангуяа зовлонтой байж болно.
Зөв хооллолтыг сахих, тогтмол дасгал хөдөлгөөн хийх нь бие бялдрын эрүүл өсөлтийг дэмжихэд чухал үүрэгтэй өсвөр насны. Шаардлагатай шим тэжээлээр баялаг тэнцвэртэй хооллолт нь бие махбодийг оновчтой хөгжүүлэхэд тусалдаг бол биеийн хөдөлгөөн нь зохицуулалт, хүч чадлыг дэмждэг.
Боловсролоор дамжуулан биеийн дүр төрхтэй холбоотой асуудлуудыг шийдвэрлэх дэмжих орчин Өсвөр насныханд хөгжлийн энэ чухал үе шатыг өөртөө итгэлтэй, тэсвэр хатуужилтайгаар даван туулахад нь туслах нь адил чухал юм.
Сэтгэлийн өөрчлөлтийн менежмент
Өсвөр насныхан дааврын хэлбэлзлээс үүдэлтэй сэтгэлийн өөрчлөлттэй байнга тулгардаг бөгөөд энэ нь тэдний сэтгэл хөдлөлийн тогтвортой байдал, өдөр тутмын харилцаанд ихээхэн нөлөөлдөг. Өсвөр насандаа дааврын эдгээр өөрчлөлтүүд нь мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийн хариу урвалыг нэмэгдүүлж, баяр хөөрөөс уйтгар гуниг хүртэл гэнэтийн сэтгэлийн өөрчлөлтөд хүргэдэг.
Ийм тогтворгүй байдал нь тэдний өдөр тутмын үйл ажиллагаа, харилцаа холбоо, ерөнхий сайн сайхан байдлыг алдагдуулдаг.
Эдгээр сэтгэлийн өөрчлөлтийг удирдах нь олон талт хандлагыг агуулдаг. Гормоны өдөөгч хүчин зүйлийг ойлгох нь нэн чухал бөгөөд энэ нь өсвөр насныхан болон тэдний дэмжлэгийн системд сэтгэл хөдлөлийн хямралыг урьдчилан таамаглах, багасгах боломжийг олгодог. Хувь хүний хэрэгцээнд тохируулан даван туулах стратеги боловсруулах нь тэсвэр тэвчээр, сэтгэл хөдлөлийн зохицуулалтыг бий болгодог.
Сэтгэлийн өөрчлөлтийг зохицуулах гол стратегиудад:
- Үр дүнтэй харилцаа холбоо: Эцэг эх, үе тэнгийнхэнтэйгээ нээлттэй яриа өрнүүлэх нь өсвөр насны хүүхдүүдэд мэдрэмжээ илэрхийлэх, удирдахад нь туслах сүлжээг бий болгож чадна.
- Эрүүл амьдралын хэв маягийн сонголтууд: Тогтмол биеийн хөдөлгөөн, тэнцвэртэй хооллолт, хангалттай унтах нь дааврын хэлбэлзлийг тогтворжуулж, сэтгэлийн хөдөлгөөнийг сайжруулдаг.
- Анхаарал, тайвшруулах арга техник: Бясалгал, гүнзгий амьсгалын дасгал, тэмдэглэл хөтлөх зэрэг дасгалууд нь өсвөр насныханд стресс, сэтгэл хөдлөлийн урвалыг зохицуулахад тусалдаг.
Үе тэнгийнхний дарамт, хүлээлт
-ийн цогц ландшафтыг туулах нь үе тэнгийнхний дарамт мөн хүлээлт нь өсвөр насныхны туршлагын чухал хэсэг юм. Үе тэнгийнхний дарамт шахалт нь шийдвэр, зан төлөвт ихээхэн нөлөөлж, өсвөр насныхныг дагаж мөрдөхөд хүргэдэг нийгмийн хэм хэмжээ. Энэхүү өргөн тархсан нөлөө нь хүчтэй хүсэл эрмэлзлээс үүдэлтэй нийгмийн хүлээн зөвшөөрөлт болон баталгаажуулалт нь өсвөр насныхны ур чадвараа хадгалах чадварыг сорьдог хувь хүний. Үе тэнгийнхэн, гэр бүл, нийгмээс тавьсан хүлээлтэд нийцэж, түүнд нийцүүлэх дарамт нь асар их байж болно.
Үе тэнгийнхний дарамт шахалтын хамгийн чухал нөлөөллийн нэг бол түүний үзүүлэх нөлөө юм Сэтгэцийн эрүүл мэнд болон сайн сайхан байдал. Бүлгийн хэм хэмжээнд нийцүүлэх байнгын хэрэгцээ нь ихээхэн стресс, түгшүүрийг өдөөж болно. Өсвөр насныхан гологдохоос айх айдас эсвэл гадны стандартад нийцүүлэн амьдрах дарамттай тэмцэж болно. Энэ нь өөрийгөө үнэлэх чадвараа алдаж, сэтгэцийн эрүүл мэндийн асуудалд өртөх эрсдэлийг нэмэгдүүлдэг.
Үе тэнгийнхний дарамт шахалтын нөлөөг ойлгох нь өсвөр насныхны хувьд амин чухал юм. Ухамсарыг хөгжүүлэх замаар болон шүүмжлэлтэй сэтгэх чадвар, тэд эдгээр сорилтуудыг илүү үр дүнтэй даван туулж чадна. Мэдээлэлтэй сонголт хийх, дэмжлэг үзүүлэх харилцааг эрэлхийлэх, өөрийгөө гэсэн хүчтэй мэдрэмжийг төлөвшүүлэх нь өсвөр насныханд үе тэнгийнхний дарамт шахалт, дарамтыг даван туулах чадвартай болно. нийгмийн хүлээлт бүтээлч байдлаар.
Түгээмэл асуултууд
Өсвөр нас яагаад ийм хэцүү байдаг вэ?
Биеийн болон сэтгэл санааны хурдацтай өөрчлөлт, эрдэм шинжилгээний дарамт, үе тэнгийнхний хүчтэй дарамт зэргээс шалтгаалан өсвөр насны хүүхэд байх нь хэцүү байдаг. Гэр бүлийн хүлээлтийг хувь хүний өсөлт хөгжилттэй тэнцвэржүүлж, нийгмийн хэм хэмжээнд нийцүүлэн хөгжүүлэх нь хөгжлийн энэ үе шатанд стресс, түгшүүрийг улам нэмэгдүүлнэ.
Залуу байхын давуу болон сул талууд юу вэ?
Залуу байхын давуу тал нь сонирхлыг таньж мэдэх, нийгмийн урт удаан харилцаа тогтоох эрх чөлөөг агуулдаг. Гэсэн хэдий ч бэрхшээлүүд нь үе тэнгийнхний дарамт, эрдэм шинжилгээний стресс, өөрийгөө үнэлэх асуудалтай тулгардаг бөгөөд энэ нь сэтгэцийн эрүүл мэнд, ерөнхий сайн сайхан байдалд ихээхэн нөлөөлдөг.
Яагаад миний 15 настай хүүхэд ийм хэцүү байна вэ?
Таны 15 настай хүүхэд дааврын өөрчлөлт, танин мэдэхүйн хөгжил, үе тэнгийнхний дарамтаас шалтгаалж хүнд хэцүү зан авир гаргаж болно. Эдгээр хүчин зүйлүүд нь ихэвчлэн сэтгэл санааны өөрчлөлт, импульс, үл тоомсорлоход хүргэдэг, ялангуяа өөрийгөө таниулах, өөрийгөө үнэлэх асуудалтай тулгарах үед.
14 настай хүүхэд яаж ажиллах ёстой вэ?
14 настай хүүхэд хүндэтгэлтэй, хариуцлагатай, үр дүнтэй харилцах ёстой. Суралцах зөв дадал зуршлыг бий болгох, насанд тохирсон үйл ажиллагаанд оролцох, үе тэнгийнхнийхээ нөлөөг удирдах нь хувь хүний өсөлт хөгжил, сурлагын амжилтад зайлшгүй шаардлагатай.
Дүгнэлт
Өсвөр насныхан бол нарийн төвөгтэй харилцан үйлчлэл юм бие даасан байдал, өөрийгөө хайх, мөн хүчтэй сэтгэл хөдлөлийн туршлага.
Амьдралын энэ үеийг тэмдэглэдэг мэдэгдэхүйц өсөлт, бие бялдар, оюун санааны хувьд, академик дарамт, дааврын өөрчлөлт зэрэг сорилтуудын хажуугаар.
Найз нөхөрлөл ихэвчлэн чухал байдаг ч үе тэнгийнхний дарамт, нийгмийн хүлээлт нь нэмэлт стресс үүсгэдэг.
Эдгээр сорилт бэрхшээлийг үл харгалзан өсвөр нас нь хөгжлийн чухал үе шат хэвээр байгаа бөгөөд энэ нь насанд хүрэгчдийн үндэс суурийг тавьж өгдөг. өвөрмөц холимог боломж ба саад бэрхшээлийн тухай.